Τρισωμία 21 : η δημιουργική γραφή και το χοροθέατρο ως μέσο ανάπτυξης κινητικών δεξιοτήτων και ενίσχυσης της επικοινωνίας / Αθανασάκη Β. Γρηγορία, Γαλάνη, Μαρία-Μάρω

---

Αθανασάκη, Γρηγορία Β. (Συγγραφέας)
Γαλάνη, Μάρω (Συγγραφέας)

---

τ. 1, σ. 148-166

---

Θεραπεία μέσω τέχνης
Θεραπεία μέσω χορού
Σύνδρομο Down--Ασθενείς--Αποκατάσταση
Άτομα με ειδικές ανάγκες--Εκπαίδευση

---

«Τι θέλει να πει ο ποιητής;» / Αντωνίου Παρασκευή, Νίτσα Μαρία

---

Αντωνίου, Παρασκευή (Συγγραφέας)
Νίτσα, Μαρία (Συγγραφέας)

---

τ. 1, σ. 239-246

---

Νίτσα, Μαρία. Ο τυφλός
Νίτσα, Μαρία--Μελέτη και διδασκαλία
Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς (Ελλάδα)
Άτομα με ειδικές ανάγκες--Εκπαίδευση
Ποίηση--Μελέτη και διδασκαλία

---

COSDIA project experiences : Collaborative Storytelling for Disability Awareness / Nayia Stylianidou, Myria Pieridou, Angelos Sofianidis, Yota Kotsafti, Helen Phtiaka

---

Στυλιανίδου, Νάγια (Συγγραφέας)
Πιερίδου, Μύρια (Συγγραφέας)
Σοφιανίδης, Άγγελος (Συγγραφέας)
Κοτσαύτη, Γιώτα (Συγγραφέας)
Φτιάκα, Ελένη (Συγγραφέας)

---

τ. 4, σ. 303-319

---

COSDIA (Collaborative Storytelling for Disability Awareness) (Project)
Συνεργατική μάθηση στην εκπαίδευση
Δημιουργική γραφή--Θεραπευτική χρήση
Συμπεριληπτική εκπαίδευση
Άτομα με ειδικές ανάγκες--Εκπαίδευση

---